Actividad 13_A

En esta primera actividad dedicada al estudio del sistema cónico (frontal) se trata de dibujar una habitación desde dos puntos de vista que difieren en la distancia a la que se encuentra el observador.
Interiores_13_A

Actividad 10_A

Esta es una actividad práctica de tangencias en la que se trata de diseñar la barra de un bar utilizando rectas y circunferencias tangentes entre sí.
Enunciado

Actividades 11_A y 11_B

Cuelgo la actividad dedicada a las Transformaciones Geométricas.
Enunciado.
Solución.

Interiores: Actividad de Control 02 (3ª parte).

Cuelgo la 3ª parte de la Actividad de Control 02 dedicada a las secciones es espacios arquitectónicos.
Recordar que debeis presentarla el 15 de abril. Ánimo y a currar un poquillo en Semana Santa.
Enunciado.

Actividad 12_A

El sistema acotado se utiliza en la representación de terrenos y para la resolución de cubiertas de edificaciones.
La actividad propuesta se refiere a esta última aplicación.
Enunciado.

Actividad 07_B

Esta es la segunda y última actividad dedicada al sistema axonométrico para los alumnos de 1º de interiores.
Enunciado.

Actividad 06_A

Esta es la actividad dedicada a la acotación propuesta a los alumnos de 1º de Interiores.
Enunciado.

Actividad 07_B

En esta segunda actividad dedicada al Sistema Axonométrico se trata de explorar su funcionamiento a la vez que fomentar un poco la creatividad utilizando el sistema. Buena suerte.
Enunciado.
Solución.

Actividad 07_A

Comenzamos el estudio del Sistema Axonométrico con una actividad muy sencilla que nos servirá para fijar las ideas sobre las perspectivas más usuales que se pueden dibujar con este sistema de representación.
Enunciado.
Solución.

Actividad 05_B

Y aquí tenemos la segunda actividad dedicada a la acotación.
Enunciado.
Solución.